Дополнительные занятия

Развитие конструктивного и творческого мышления у детей старшего дошкольного возраста, через применение технологии ТИКО-моделирования

Игра на музыкальных инструментах – это один из видов детской исполнительской деятельности, которая чрезвычайно привлекает дошкольников. В процессе игры на музыкальных инструментах совершенствуются эстетическое восприятие и эстетические чувства ребенка. Она способствует становлению и развитию таких волевых качеств, как выдержка, настойчивость, целеустремленность, усидчивость, развивается память и умение сконцентрировать внимание.

Укрепление здоровья воспитанников, активизация и развитие двигательной деятельности детей при тесной взаимосвязи с их познавательной и мыслительной деятельностью средствами народной игры.

Игры с пальчиками - это не только стимул для развития речи и мелкой моторики, но и один из вариантов радостного общения.

Адаптированная дополнительная общеобразовательная программа «Тико- грамматика» обеспечивает развитие у детей с ТНР всех сторон речи, интеллектуальных способностей, познавательных интересов необходимых для формирования стремления ребенка к размышлению и поиску, а это в свою очередь вызывает у него чувство уверенности в своих силах, в возможностях своего интеллекта и дальнейшей самореализации и саморазвития личности ребёнка.

Логопедическая ритмика — это комплексная методика, включающая в себя средства логопедического, музыкально-ритмического и физического воспитания. Ее основой являются речь, музыка и движение. Поэтому цель данной программы - коррекция и профилактика имеющихся отклонений в речевом развитии ребёнка посредством сочетания слова и движения.

Хатха-йога – сочетание физических упражнений на расслабление и дыхательной гимнастики, это профилактика сколиоза, астмы, простудных заболеваний.

Кружок «Говорящие пальчики» направлен на развитие и укрепление мелкой моторики рук у детей 3-4 лет.

Развитие мелкой моторики является необходимой частью практически любых систем дошкольного воспитания